2018年教师资格证考试面试：教育理论问题（一）

教育理论知识类问题基本上是围绕教育教学基础理论、课堂教学、教育法规、新课程改革来设计命题。有纯粹考教育学、心理学的理论性

2018年教师资格证考试面试：职业认知

职业认知类问题主要是求职动机和职业道德类问题、职位匹配类问题、职业规划类问题等，在教师资格结构化面试中经常出现。教师资格

2018年教师资格证考试面试：人际沟通注意事项

人和人生活在这个世界上要进行交流和沟通，没有一个人可以与这个世界完全隔绝开来而生活，通过交流，我们不仅可以获取自己所需要

2018年教师资格证考试面试：人际沟通类问题

人际关系指社会人群交往中因交往而构成的相互联系的社会关系，包括亲属关系、朋友关系、学友关系、师生关系、雇佣关系、战友关系

2018年教师资格证考试面试：校园突发事件注意事项

校园突发事件具有突然性以及迅速扩散的特征，快速、合理地对突发事件进行处置能够将损失降到最低程度，因此，处理突发事件要求在

2018年教师资格证考试面试：校园突发事件的处理

1. 校园突发事件的范围（1）学校火灾事故。（2）组织外出活动时的意外事故。（3）学校建设校舍及设施设备引起的安全事故。（4）

2018年教师资格证考试：突发事件问题（下）

（2）人为疏忽的案例①教师在上课时遇到不会解答的问题此类问题应采用温处理的方法。可以先对提出问题的同学表示肯定，并表扬其

2018年教师资格证考试：应变类问题

这类题目考查的内容一般是现场类、突发类的事情，包括教学机智与突发情况。教学机智指的是在课堂教学过程中，面对学生引起的一些

2018年教师资格证考试：突发事件问题（上）

1. 课堂突发事件的种类（1）“自然灾害”——来自大自然的干扰课堂教学不是封闭的，因此，课堂教学不可能完全隔断外界的干扰，在

2018年教师资格证考试：课堂管理问题

每一位教师在具体课堂授课过程中都要面对课堂管理。课堂管理是教师对课堂的整体把握，是保证教学过程顺利进行不可或缺的因素，此

2018年教师资格证考试：面试计划组织管理类问题问题

计划组织管理类问题侧重考查教师对于校园活动和班级活动的把控、组织协调能力，以及自己面对未来的班级时是否有一套自己的科学组

2018年教师资格证考试：结构化面试应答（下）

【名师点评】这一部分从学生和学校的职责谈起，引出自己的观点“这是一种畸形的教育现象”，做到了点题。“干部综合征”的背后，

2018年教师资格证考试：结构化面试应答（上）

教师资格结构化面试对于考生来说，是全面展示自己教育教学理论、教师职业素养、专业知识、风度才华的机会。那些能够顺利通过面试

2018年教师资格证考试：结构化面试具体过程

1 考生入场考生留给考官的第一印象是从考生进入考场就开始的，那么入场这一个环节就特别重要。在考生入场的时候，并不存在与考官

2018年教师资格证考试：结构化面试的特点

1 以教师工作为基础设置面试问题在结构化面试中，测评要素并不是随意确定的，而是在对拟聘工作的要求进行系统分析的基础上由专家

2018年教师资格证考试：面试禁忌（下）

2.忌迫不及待地抢话或争辩有的考生为了获得考官的好感，就会试图通过语言的“攻势”来“征服”对方。这种人自我表现欲极强，在面

2018年教师资格证考试：面试禁忌（上）

1 忌苛求完美绝对的完美主义者即意味着永远的自我否定者，因为他永远达不到他为自己所定的任何一个目标；绝对的完美主义者也意味

2018年教师资格证考试：面试的注意事项（下）

5 留下良好的“第一印象”面试起始阶段非常重要，由于“首因效应”即我们平常所说的“第一印象”的影响，考生已经被定型化或概念

2018年教师资格证考试：面试的注意事项（上）

考官面试时根据他本人的经历、所处的环境、近期所发生的事情等情况，会出现以下效应：1. 顺序效应面试考官在对多名考生依次进行

2018年教师资格证考试：面试前的准备

1 对公告的解读教师资格笔试合格之后，就要留意面试公告，面试公告中包含很多信息，对这些信息的有效掌握，可以使考生从容面对面