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理解国家实施素质教育的基本要求: (1)面向全体学生 (2)促进学生全面发展(3)促进学生生动,活泼,主动发展 (4)促进学生创新精神和实践能力的培养 (5)着眼于学生的可持续发展
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国家实施素质教育的基本要求(教育观 “两全两发展创新和实践”)1. 面向全体。2. 促进学生全面发展。3. 促进学生创新精神和实践能力的培养。4. 促进学生生动、活泼、主动地发展。5. 着眼于学生的终身可持续发展。
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教师资格证的文化素养主要包括五个部分的内容,分别是:历史部分,文学部分,自然科技常识,艺术鉴赏和文化常识。
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2020上半年教师资格证考试推迟至下半年,报名人数肯定也会暴增,竞争压力也会加大。所以,我们一定要对考试重视起来。现在小编就
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.我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。
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元朝是蒙古族建立的,是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统政权。结束了辽、宋、夏、金时期几个政权并立的局面,奠定了元、明、清600多年长期统一的基础。
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选择题你可以蒙,简答论述可以编,这些题只要你写了,考官通常还会给你点笔水分。但是教学设计就不同啦,没有基础的人是很难写出来的,它需要一定的逻辑与思想。学会了这一块这里的分你就稳拿啦!
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在中小学教师资格证考试笔试中的科目一综合素质,是必考50分的作文哦,不管你考哪个学科哪个学科的教师资格证,都必须的考,很多同学考试的时候字数都写不够,其实还是素材积累的少,来8个经典素材看看,做好教师资格证备考。
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知识与技能:学生了解画家的流派以及《荷拉斯兄弟宣誓》背景、内容和主题思想,学会运用美术术语欣赏同类型的油画作品。过程与方法:通过欣赏、讨论、探究掌握达维特的艺术特色,并学会鉴赏美术作品的方法。
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(1)说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义。 (2)举例说明细胞的全能性在生产实践与科学研究中的作用,说出细胞全能性的实质及植物细胞和动物细胞全能性的不同点,能够区分具体细胞全能性的大小。
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(一)知识与技能 通过对双杠前摆后摆转体180度分腿坐的技术教学,建立起正确的动作概念,头脑中形成分腿坐的动作表象。
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通过欣赏贝多芬的《欢乐颂》和《致爱丽丝》等作品,使学生初步了解贝多芬的生平和创作培养学生的音乐感受力。
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良好意志品质的培养①加强生活目的性教育,树立科学的世界观。②组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验。③根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施。④加强自我锻炼,从点滴小事做起。
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提高记忆效果的方法:①明确记忆目的,增强学习的主动性。②理解学习材料的意义。③对材料进行精细加工。④运用组块化学习策略,合理组织学习材料。⑤运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量。⑥重视复习方法,防止知识遗忘。
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常用的教育研究方法:①个案研究法②行动研究法③质的研究法(又称实地研究法)④叙事研究法⑤观察法⑥调查法⑦实验法在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是问卷调查。
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建立以学生为本的班级管理的机制:①以满足学生的发展为目的,学生的发展是班级管理的核心。②确立学生在班级中的主体地位。③有目的地训练学生自我管理班级的能力。
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学生成绩检查与评定的意义:①有利于促进学生的学习。②有利于促进教师的教学。③有利于学校领导了解学校教学情况。④有利于家长了解自己子女的学习情况,使家长同学校密切配合。⑤为上级教育主管部门制定教育方针政策和选拔人才提供依据。
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新课程结构的主要内容:①整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学到高中设置综合实践活动课程并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
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实施素质教育的措施①改变教育观念。②转变学生观。③加大教育改革的力度。④建立素质教育的保障机制和运行机制。⑤营造良好的校园文化氛围。
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教育的定义广义的定义:教育包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的定义:指学校教育,是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。更狭义的定义:是指德育。教育一词最早见于《孟子》
教育知识与能力
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综合素质
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考试时间
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考情分析
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