2021年幼儿教师资格证考试：幼儿保健知识（二）

食物的烹调卫生是非常重要的。它决定了营养吸收和营养素的保留量。烹调过程就是通过拣、洗、烧等烹调制备过程，改变食物的组织结构、杀菌去毒，增加色、香、味。托幼机构食堂食品烹调卫生要求尽量保存事物的营养，使婴幼儿能从定量的食物中得到尽可能多的营养素。

2021年幼儿教师资格证考试：幼儿保健知识（一）

营养是幼儿生长发育的物质基础，是机体新陈代谢的物质保证。为幼儿提供合理的营养对幼儿的生长发育和健康是非常重要的。在本节中，我们将讨论幼儿对于营养素和热能的需要、幼儿合理膳食的调配和组织等。

2021年幼儿教师资格证考试：幼儿园班级管理

班级管理是学前教育机构管理的核心工作，是指教师与行政人员遵循国家的学前教育政策、法规，按照儿童身心发展规律和保教工作的工作规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物、时间、空间、信息等各要素合理组织起来，为实现国家规定的学前教育目标而进行的保教组织管理活动。

2021年幼儿教师资格证考试：学前教育的原则与特点

学前教育的原则是教师在向儿童进行教育时必须遵循的基本要求。这些要求是根据学前教育目标、任务和儿童身心发展的特点，并在总结了长期的学前教育实践经验的基础上提出来的。学前教育原则应始终贯穿于学前教育工作的全过程.既包括学前教育课程的编制阶段，也包括学前教育课程的实施阶段。

2021年幼儿教师资格证考试：婴幼儿发展

婴幼儿是婴儿和幼儿的统称，婴儿是指0～1岁的儿童，幼儿是指1～3岁的儿童。婴儿与幼儿之间有莫大的联系，因此在许多的儿童论著、医学论著、儿童早期教育等会将它们合并起来说，以示方便理解。

2021年教师资格证：考教师资格证的五大理由

古往今来，人们对教师的赞美从未断绝。苏联最高苏维埃主席团主席加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师”。捷克教育家夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。至于考教师资格的理由，相信每个人心目中都有自己的答案。

2021年教师资格证《保教知识与能力》答题技巧

教师资格考试中两道简答题，每题15分，共30分，重点考查考生对“保教知识”中重要知识的识记、理解程度。简答题侧重点在一个“简”上，“简”体现在两个方面，一是问题简短，问题设置直接、明确;二是答案简炼，简洁明了，无需展开长篇大论进行阐述。

2021年教师资格报名前，考生要做哪些准备？

2021年下半年中小学教师资格考试报名时间为1月中旬，笔试时间为3月13日。

2021年教师资格证报考：合同制教师与编制教师的区别

合同制教师，一般签订合同时间几年不等，有的未满最低服务期的离职人员须承担违约责任。试用期三个月至半年不等，试用期过后转正考核均两次不合格的，解除聘用合同。合同到期，如果校方不跟你续约，那么你将不再是这个学校老师，等于你失业了。

2021年教师资格证笔试高分作文这样写，直接套用模板！

开头——开篇第一段被称为“凤头”，也就是最值钱的地方，这一段基本没有废话，篇幅大约在200字左右，这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想，为什么要这么做，具体采取哪些措施，预计达到的效果。

2021年教师资格证笔试备考经验分享

通读要求对考试的内容有一定的了解，这对我们来说很有必要，因为不是专业的，没有背景知识，所以需要做一些知识储备，这个好处在做问答题跟材料分析题的时候就显现出来了。精读的时候，可以把一些重要的知识点背下来。比如，考《综合知识》这一科，主要背会教育观、学生观、教师观和教师职业道德，因为这些知识点在大题中经常考到。再比如，根据个人的实际情况，要把短板给补充一下。

2021年教师资格证：如何选择适合自己的学科

教师资格证考试没有专业限制，但是教师招聘考试是有限制的，如果大家想要顺利考上教师编制，首先应该考虑选择和自己专业相关的科目报考。

2021年教师资格证笔试作文写作技巧：审题立意

教育类写作的材料是关于教育现象或者教育问题的，需要你针对 某一教育现象或者教育问题，提出你的观点，然后运用教育事例和教育思想对你提出的教育观点进行论证，它与一般类的作文在方法与技 能上并无不同，只是你的写作思路和内容不同而已。 同样，我们要按照教育写作的思路设计一些结构模式，以便在论述教育问题时能够以教育的思维来思考和论证。

2021年幼儿教师招聘：学前社会教育的目标与方法

学前儿童社会教育总目标是社会教育所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述。

2021年幼儿教师招聘：学前社会教育活动设计与指导

参观参观是指教师根据教学目标和要求，组织学前儿童亲临社会现场的一种教育形式，如参观超市、图书馆、儿童活动中心等。社会生活是学前儿童教育的活教材。参观能使他们通过对实际事物和现象的观察、探究社会视野，帮助他们理解事物之间的联系。

2021年幼儿教师招聘：学前科学教育概述

学前科学教育的内涵学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。宗旨是对全体学前儿童进行科学启蒙，实施科学素质的早期培养，促进儿童整体素质的全面发展。从教育对象来看，包括0-6岁儿童的科学启蒙教育;从实施教育的机构性质来看，包括托幼机构、家庭和社会等各种机构开展的教育活动。

2021年幼儿教师招聘：学前科学教育的目标

学前儿童科学教育总目标是学前儿童教育总目标的有机组成部分，是学前儿童教育总目标在学前儿童科学教育领域的具体体现。它是指学前儿童在教师指导下进行科学探究时所应获得的发展。它是学前儿童科学教育总的任务要求。这一总目标将学前儿童体、智、德、美全面发展的目标转化成学前儿童科学教育领域中的具体发展目标，但又是学前儿童科学教育目标体系中概括层次最高的目标。

2021年幼儿教师招聘：学前科学教育活动设计与组织

目标是实施科学教育的导向，教师在内容与目标选择制定上首先要认真钻研教材，领会教材所确定的总目标。其次，在制定活动的具体实施方案时，应根据本班幼儿的实际情况，能力、水平的差异，确定不同层次要求的目标，对总目标作必要的调整与分解，努力使每一次小活动的目标，都适合促进本班幼儿能力的发展与提高的需要。再次，应明确每个分目标的确定都是为实现总目标服务的。

2021年幼儿教师招聘：学前社会教育概述

学前社会教育是指儿童以儿童的社会生活事物务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在尊重儿童生活、遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上，由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康儿童。

2021教师资格考试科目二：马斯洛的需要层次理论（二）

2021教师资格考试科目二：马斯洛的需要层次理论（二），2021上半年教师资格笔试时间，报名时间，报名入口......