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2 《巧用瓶盖》试讲1. 题目:巧用瓶盖2. 内容:3. 基本要求:(1)根据课题内容进行必要的板书;(2)教学中需体现互动环节并突
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1 《伙伴》试讲1. 题目:伙伴2. 内容:3. 基本要求:(1)根据课题内容设置相应的提问环节与学生讨论环节;(2)根据教学过程进
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3 《捉泥鳅》试讲1. 题目:捉泥鳅2. 内容:3. 基本要求:(1)导入要鲜明生动、深刻;(2)环节设置具备引导性,由浅入深;(3)
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2 《放马山歌》试讲1. 题目:放马山歌2. 内容:3. 基本要求:(1)有表情地演唱第一段和第四段;(2)采取教学手段解决歌曲难点
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1 《小乌鸦爱妈妈》试讲1. 题目:小乌鸦爱妈妈2. 内容:3. 基本要求:(1)有教唱歌曲的环节;(2)有教师弹唱环节;(3)要体现
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2019年教师资格证面试:小学英语《Welcome to Africa》
4 Welcome to Africa试讲1. 题目:Welcome to Africa2. 内容:—Welcome to Africa,my friend.—Thank you.—Who are these peo
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2019年教师资格证面试:小学英语《What would you like to eat?》
3 What would you like to eat?试讲1. 题目:What would you like to eat?2. 内容:词汇:ice⁃cream,tea,hamburger,sandwi
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2019年教师资格证面试:小学英语《What time is it?》
2 What time is it?试讲1. 题目:What time is it?2. 内容:—What time is it?—It is 5 olock.3. 基本要求:(1)讲解句型
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2019年教师资格证面试:小学英语《A butterfly》
1 A butterfly试讲1. 题目:A butterfly2. 内容:It was a white egg. Then it became a caterpillar. It ate leaves. It lived
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试讲1. 题目:扇形统计图2. 内容:3. 基本要求:(1)认识扇形统计图的特点和作用;(2)条理清晰,突出重点;(3)配合教学内容
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试讲1. 题目:位置2. 内容:3. 基本要求:(1)按照题本的情境引入,进行一个“找人”小活动;(2)设置提问环节;(3)10分钟完
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试讲1. 题目:时、分、秒2. 内容:3. 基本要求:(1)让学生认识钟表,知道每一格表示什么意思;(2)通过生活中的事例,让学生
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试讲1. 题目:8的乘法口诀2. 内容:3. 基本要求:(1)让学生理解8的乘法口诀的含义,并会自己总结乘法口诀表;(2)要有板书;
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试讲1. 题目:乡下人家2. 内容:乡下人家乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤
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试讲1. 题目:母鸡2. 内容:母 鸡我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由
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试讲1. 题目:惊弓之鸟2. 内容:惊弓之鸟更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢
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试讲1. 题目:荷花2. 内容:荷 花清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶
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19 一位学生家长气愤地来到办公室,指责你太过严厉。此时,你会如何处理?【参考答案】(1)面对这种情况,我会充分体谅家长的心
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13 如果你不小心在全班学生面前摔倒了,你会怎么办?【参考答案】(1)作为老师,在全班学生面前摔倒,确实特别尴尬,但我会从容
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9 你上课拖堂,有学生向你指出来,你怎么办?【参考答案】(1)讲述拖堂的危害。老师上课拖堂,不仅影响学生的心情,还会降低教
教育知识与能力
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综合素质
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