2019年教师资格证面试：结构化问答（二）

结构化复习建议1.每天有规律的进行复习（包括答题数目、题目类型）尽量不要断开2.答题时一定要听清或是看清题目，不能偏题，根据

2019年教师资格证面试：结构化问答（一）

什么是结构化问答结构化问答说的简单点是教师资格面试测试的第一环节，5 分钟进行 2 个问题的回答 。要说的复杂一点，结构化也叫

2019年教师资格证面试：考试历年答辩部分试题

1.新课标下中学生如何掌握说明文写作？2.如何让学生发现数学的美？3.运算能力的主要特征是什么？4.如何检测这节课你是否达到了预

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（十四）

6.学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？对学生(1)了解其究竟喜欢什么生活

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（十三）

2.有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？(1)现在网吧老板大多受利

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（十二）

38.你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？(1)有意碰一下，而不应该然他察觉。(2)教师就可以找一个

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（十一）

31.如何让学生喜欢上学?首先要培养学生对学习知识的兴趣，让学生感受到学习知识的快乐；其次要帮助学生找到有效的学习方法，将学

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（十）

28.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法。教学的方法有

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（九）

24.您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？(1)作为学校管理者为教师颁发奖金的目的是为了建立一种激励机制，

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（八）

21.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？【参考答案】：部分赞同。因为每个学生都希望自己在班集体中得到重视，同时也希望受到

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（七）

15.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？【答题思路】辨析题的基本答题思路如下：1

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（六）

10.教育博客对教师专业成长的作用？教师开展随笔撰写的作用有哪些？博客和教师专业化发展具有很多相同的特征与一定的关系，博客

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（五）

4.学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的？学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理。简短数字，精辟概括出教

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（四）

2.如何爱学生？如何理解师爱无限？苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部就在于如何去爱学生。”怎么爱学生呢？我认为有这

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（三）

3．综合分析能力问题综合分析型的题目，其内容范围一般涉及较广，主要是教育热点和名言警句等。但无论是专业知识还是职业素养，

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（二）

2.请简单自我介绍一下.(1)从性格上来说，我是一个活泼 开朗大方乐观的人。(2)从知识的掌握来说，通过大学三年(四年)的学习，我不

2019年教师资格证面试：考试答辩示例（一）

答辩是考生和考官的双向交流，在 5 至 10 分钟的时间里，考官能最直接的了解你的能力、态度和对岗位的理解。注重六大能力的考查

2019年教师资格证面试：高中语文教案

一、课题：春江花月夜二、教学目标1．赏析本诗的景、情、理，提高学生鉴赏诗歌的能力；2．提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境

2019年教师资格证面试：初中语文教案

一、课题：藤野先生二、教学目标1．有感情地朗读课文，理清文章思路、线索，找出文中的主要事例；2．理解藤野先生的高尚品质和作

2019年教师资格证面试：小学语文教案

一、课题：桂林山水二、教学目标：1.通过自主学习，认识生字、新词。2.指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。3.读中入