2018年下半年国家教师教师资格：学习心理

第四章 学习心理１． 学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部

2018年下半年国家教师教师资格：教育心理学（下）

９． 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识。 一般认为，自我意识包括三种成分：（１）自我认识；（２）自我体验

2018教师资格考试：高分作文5大要素

在教师资格证笔试过程中，作文分值占据非常大的比重，而写作的成败直接决定笔试的通过情况，因而小强这里与大家分享一下具体的写

2018年下半年国家教师教师资格：教育心理学（上）

第三部分 教育心理学第一章 教育心理学概述１． 教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。 学与教的相互作用

2018年下半年国家教师教师资格：个性发展 与教育

第四章 个性发展 与教育１． 需要是有机体感到某种缺乏或不平衡状态而力求获得满足的心理倾向，是有机体自身和外部生活条件的要

2018教师资格证考试：议论文写作“三部曲”

在教师资格考试综合素质中，作文占50分，地位重要，关系是否通过考试。作文体裁有多种，但是其中议论文最易掌握和在考试中得分。

2018年下半年国家教师教师资格：情绪情感、意志的发展与教育

第三章 情绪情感、意志的发展与教育１． 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。 认知是情绪和情感产生的基础，

2018年下半年国家教师教师资格：认知发展与教育

第二章 认知发展与教育１． 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 知觉是在感觉的基础上产生的，它是人

2018教师资格考试：作文如何快速审题立意

综合素质作文写作-审题立意鉴于教师资格考试的特点，会有大量的写作题目和内容是与教育问题相关的，而且，即使题目不一定局限于

2018年下半年国家教师教师资格：心理学概述

第一章 心理学概述１． 心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称心理活动。２． 心理现象包括心理过程和个性

2018年下半年国家教师教师资格：教育研究及其方法

第十章 教育研究及其方法１． 教育研究是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，收集、整理和分析有关资料，以

2018年下半年国家教师教师资格：德 育（下）

５． 当前我国学校班级管理中存在的问题主要有：（１）班主任的班级管理方式偏重于专断型；（２）班级管理制度缺乏活力，学生参

2018年下半年国家教师教师资格：德 育（上）

第七章 德 育１． 广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区

2018年下半年国家教师教师资格：教 学

第六章 教 学１． 教学是在一定教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。２． 教学工作的意

2018年下半年国家教师教师资格：课 程

第五章 课 程１． 唐朝孔颖达在《五经正义》里为“奕奕寝庙，君子作之”一句注疏：“维护课程，必君子监之，乃得依法制也。”这

2018年下半年国家教师教师资格：教师与学生

第四章 教师与学生１． 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。２． 教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。

2018年下半年国家教师教师资格：教育目的与教育制度

第三章 教育目的与教育制度１． 教育目的指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者

2018年下半年国家教师教师资格：教育的基本规律

第二章 教育的基本规律１． 社会政治经济制度决定教育的性质，但社会生产力从根本上决定了教育的性质。２． 社会政治经济制度决

2018年下半年国家教师教师资格： 教育与教育学

第一部分 教育学第一章 教育与教育学１． 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种

教师资格笔试（优秀作文模板）：做真实的自己（2）

做最好的自己人生道路犹如一条山路，每个人都会体验上山时的意气风发，也会经历下山时的沧桑落寞；每个人都可能享受一览众山的豪