2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（十五）

第四部分 教育政策法规解读１． 教育法规的概念、特征常以客观题形式进行考查。２． 《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（十四）

第五章 教学心理１． 布卢姆关于教学目标的分类是易考查的知识点，经常以选择题的形式进行考查。２． 可供选择的教学策略中，各

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（十三）

第三章 学习理论１． 学习的实质是考试的重点，考生应该从“练习”“行为及潜能”“相对持久”这几个关键词把握学习的实质的内涵

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（十二）

第三部分 教育心理学第一章 教育心理学概述１． 教育心理学的研究对象和研究内容是对教育心理学基本的认识，也是考试的热点，考

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（十一）

第三章 情绪情感、意志的发展与教育１． 心境、激情、应激各有其不同的特点，考生要注意三者的区别。 心境：持续时间长、具有弥

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（十）

第二章 认知发展与教育１． 社会知觉常出现的几种偏差的概念需要理解掌握，要结合现实生活中的事例判断，尤其是社会刻板印象、晕

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（九）

第十章 教育研究及其方法１． 教育研究的概念和性质是考点，教育研究的概念经常会以名词解释的形式出现，而性质则多以客观题的形

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（八）

第八章 班级管理与班主任工作１． “班级”一词的最早提出者是考点，考生在复习的时候，可结合“教育”一词的最早使用者与“课程

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（七）

第七章 德 育１． 学校德育的概念与学校德育的内容是易混点，考生要全面认识德育内容，避免以偏概全。２． 德育内容的选择依据是

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（六）

第六章 教 学１． 教学工作的意义（特别是教学在学校教育中的地位）是重点内容，多以客观题的形式出现。考生需在理解的基础上准

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（五）

第五章 课 程１． “课程”一词的渊源是需要考生掌握的知识点，该知识点易以单选或判断的形式出现。２． 课程类型是考生需要重点

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（四）

第四章 教师与学生１． 教师的根本任务是常考点，常见题型有单选、判断等。 考生需与教师职业道德部分的相关内容进行区分，并准

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（三）

第三章 教育目的与教育制度１． 教育目的的概念是考点，多以客观题的形式出现，建议考生把它作为一个名词解释来准确掌握。２．

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（二）

第二章 教育的基本规律１． 社会政治经济制度对教育的制约作用和生产力对教育的决定作用的表现是考点，考生需准确掌握，该知识点

2018年下半年国家教师教师资格：考点解析（一）

第一部分 教育学第一章 教育与教育学１． “教育”一词的出处是经常考查的知识点，常见题型主要是客观题，如单选、判断等。 考生

2018年下半年国家教师教师资格：教师职业道德

第六部分 教师职业道德１． 教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社

2018年下半年国家教师教师资格：新课程改革

第五部分 新课程改革１． 新课程改革的六项具体目标包括：（１）实现课程功能的转变；（２）体现课程结构的均衡性、综合性和选择

2018年下半年国家教师教师资格：教育政策法规解读

第四部分 教育政策法规解读１． 教育法规，是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各

2018教师资格考试：高分作文3要点

2018教师资格考试：作文高分技巧（二）一、紧扣主题在教师资格证考试中，综合素质中的作文题目大多是从教育的角度进行立意，所以

2018年下半年国家教师教师资格：教师的教学心理

第五章 教学心理１． 美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域的目标又从低级到高级分成若