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1.教育通过对文化的传递、选择、融合、创造来促进文化的发展。2.科技是科学和技术的简称。3.在儿童身心发展中起前提作用的因素是
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1.骑士教育的内容是"骑士七技"。2.17世纪捷克教育家夸美纽斯说:教师是太阳底下最光荣的职业.3.俄国教育家乌伸斯基说:教师职业
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1.杜威是“进步主义教育学派”的代表。2.历史研究法的工作是:史料真伪的鉴别,鉴别包括:外部考证和内部考证。3.调查研究法可分
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1.德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。2.教育学的研究对象是
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1.班级管理的主要模式有:常规管理、民主管理、平等管理和目标管理。2.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是:苏格拉底。3.班主任
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1.能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法,是程序教学。2.课堂里某些占优势的态度与情感
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1.在个体早期生有一个比较短暂的时期,在此时期,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。心
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归纳中心可从以下几方面入手:(1)注意题目的提示。一般说题目是文章内容、作品风格、 写作意图的直接或间接表现。不少文章的题目
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(四)伏笔、照应。1、伏笔,实际上是一种交待,对将要出现的事件作暗示,为情节发展做铺垫。埋下伏笔后,后边一定要有照应。如
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记叙文的特点记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。1.记叙文的分类根据描述的内
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描述春天的诗句1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几
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三、 代词(一) 知识概要英语中代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。 人称代词主要有主格
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二、 冠词(一) 知识概要冠词在英语中只有3个词,分为两类:不定冠词a与an,定冠词the。 a用在以辅音开始的单数名词前,an用于以
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一、 名词(一) 知识概要名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法,但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念
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1、新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交往的本质属性是主体性,交往的基本属性
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三、新课程知识1、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段:(1)”酝酿准备阶段(1999年——2001年6
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1、成败归因理论认为,学生常将成功或失败归因于四个方面:能力、努力、运气、任务难度。2、创设问题情境的理论基础是成就动机理
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二、心理学1、心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。2、心理过程:(1)认知
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(4)议论文的结构:议论文的基本结构是:引论----本论----结论。“引论”又叫“绪论”,是提出问题的部分。好的引论应当简明新颖
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(1)议论文的概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服
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